Игорь Иванович Ганчерёнок

Доктор физико-математических наук (Институт физики имени Б. И. Степанова АН Беларуси, 1997 г.), заведующий кафедрой (1994 — 2003 гг.), проректор по учебной работе Академии управления при Президенте Республики Беларусь. Автор более 250 научных публикаций, включая более 80 статей в рецензируемых международных и отечественных журналах, 11 авторских свидетельств и патентов СССР и России. Декан факультета высшей школы Республиканского института высшей школы и гуманитарного образования (1994 — 1996 гг.). С 1993 года — руководитель информационного TEMPUS-бюро (программа Европейского Союза в области высшего образования) в Беларуси. Прошёл годичную стажировку в ряде ведущих университетов Японии, окончил Международный институт по управлению высшим образованием (университет Мериленда, США). В 1999 году занимался научными исследованиями в Университете Питтсбурга (США) как победитель конкурса по программе Фулбрайт. Стажировался и проходил повышение квалификации в ряде государств Западной Европы. Является членом Европейской ассоциации по международному образованию (EAIE), Европейской сети в образовании (ENIRDEM), Оптического общества им. Д. С. Рождественского (Россия). Член редколлегии двух отечественных журналов, зам. главного редактора «Научных трудов Академии управления при Президенте Республики Беларусь», член Международного консультативного совета Международного института по лидерству в высшем образовании (США). Лауреат премии Союза молодёжи Беларуси в области науки и техники (1993).

Научные интересы:

  1. управление в высшей школе,
  2. международное сотрудничество в сфере высшего образования,
  3. поляризационная нелинейная оптика и спектроскопия.

Краткая биография И. И. Ганчерёнка была опубликована в 15-й редакции «Who’s Who in the World» (США) и будет опубликована в 18-й редакции, а также в 27-й редакции Международного биографического словаря, издаваемого Международным Биографическим Центром (Кембридж, Англия). Является кандидатом от этого Центра по целому ряду номинаций.

Публикации

  1. Hancharonak I. TEMPUS Brengt Verandering // Oost-Europa en Belgie.— Antwerpen: Garant, 2002.— P. 129-135. (на фламандском языке)
  2. Ганчерёнок И. И., Грибовская Е. Л. Модели магистерской подготовки: Швеция, Великобритания, Испания (2-е издание, перераб. и доп.).— Минск: РИВШ БГУ, 2003.— 69 с.
  3. Ганчерёнок И. И. Англо-белорусско-русский терминологический словарь по образовательному менеджменту (с предметным указателем): Учебно-методическое пособие (2-е издание, перераб. и доп.).— Минск: Изд. Центр БГУ, 2003.— 99 с.
  4. Кредитные технологии в высшем образовании / Авт.-сост. Ганчерёнок И. И.— Минск: РИВШ БГУ, 2003.— 132 с.
  5. Hancharonak I. Sustainable Human Rights Education Through Defending Academic Freedom as a Human Right // Bulletin of UNESCO Chairs in Human Rights, Democracy, Peace and Tolerance.— 2003.— No. 5.— P. 20—21.
  6. Ганчерёнок И. И. Проблема профессионализации управления в высшей школе // Вышэйшая школа. 2004. № 2.— С. 57—60.
  7. Hancharonak I. I. Higher Education Reforming for Sustainable Development: Role of International Programs // Межд. научно-практ. конф. по устойчивому развитию.— Минск: Юнипак, 2004.— С. 286—287.